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高职教育“双师型”师资队伍建设途径探究

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摘要为了持续推进高等职业教育改革,需要培养高素质的"双师型"师资队伍。本文分析了"双师型"师资队伍的建设途径,通过一些相关措施来促进"双师型"师资队伍的有力构建。

作者何晨曦

机构地区邵阳职业技术学院电梯工程技术专业教研室

出处《大陆桥视野》 2021年第10期118-118,120,共2页 New Silk Road

基金邵阳职业技术学院院级教育教学改革研究课题:《高职教育“双师型”师资队伍建设途径探究》的研究成果,课题编号:JG202105。

关键词高职教育双师型师资队伍途径探究

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2021年第10期

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