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读懂故事 读出形象 读解手法——由新高考全国I卷小说阅读谈备考策略 被引量:1

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摘要 新高考全国I卷小说阅读选用了卞之琳的小说《石门阵》,这篇小说与考生们常读且熟知的现实主义小说不同,采用了提喻的修辞,以故事套故事、人物话语推动情节的方式结构全篇,这种相对陌生的表达方式给考生们阅读作答带来不小的阻碍。题目设置上,围绕小说共设置了三类考点,分别是内容理解、形象分析、艺术手法。这启示教师,小说教学中要更新学生阅读小说的心理图式,摆脱对小说三要素读解经验的依赖与套用,关注故事,关注讲故事的人,关注故事是如何被讲述的,在这三方面着力,以此来读懂故事,读出形象,读解手法。
作者 刘蔓
机构地区 江苏吴县中学
出处 《中学语文》 2021年第31期86-88,共3页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)阿德勒(Adler,M.J.),(美)范多伦(Van,Doren,C.)著,蔡咏春,周成刚译..如何阅读一本书[M].上海:上海译文出版社,1991:335.

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