摘要
高校的音乐课程教育教学不仅是对大学生的音乐专业知识、专业技能进行培养,同时也是促进大学生综合素质提升的重要保障。伴随着时代的快速发展,我国的传统教育教学模式已经很难满足时代发展的新需求,高校的教育改革势在必行。由此,文章以新媒体时代背景下高校音乐教学改革探究为重要的研究视角,分析了高校音乐课程教学中存在的主要问题,提出新媒体时代背景下高校音乐课程教学的主要策略,希望在信息化发展的背景下,借助新媒体这一全新的技术体系,推动高校音乐课程教学的变革,为进一步提升学生的综合素质打下坚实的理论基础,积累丰富的实践经验。