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基于科学本质试题的评析反思其教学策略

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摘要 一、关于科学本质内涵的解读关于科学本质,不同的专家有不同的认识。不同的国家基于自身的社会文化特点,有不同的观点。当代科学基本达成了建构主义科学本质观,内含三个方面:科学知识的本质观,即科学知识的认识性、相对性、累积性、重复性、公开性、局限性等;科学探究本质观,即实证性、质疑性、归纳性、创造性、预见性、暂定性、方法多样性和主观性等;科学事业本质观,即科学与道德、STSE、科学家的身份和科学共同体等。
作者 徐祝林
机构地区 衢州市菁才中学
出处 《中学化学教学参考》 2021年第20期13-16,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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