摘要
项目化学习(Project Based Learning,简称PBL)是在全球推进素养的浪潮中涌现出来的一种重要的学习方式和课程形态,近来备受关注。对于项目化学习的概念,学界普遍认可的定义是:项目化学习是一种教与学的模式,关注的是学科的核心概念和原理,要求学生在实际问题解决、基于现实世界的探究活动中主动学习,并通过制作最终作品的形式来自主完成知识的建构,以现实的、学生生成的知识和培养起来的能力为最高成就目标。
出处
《中学历史教学参考》
2021年第19期46-49,共4页
Teaching Reference of Middle School History