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结构化学课程教学改革的初探被引量：1

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摘要针对长治学院培养应用型人才的培养目标,结合化学专业的毕业要求和培养目标,改进了化学专业选修课程结构化学的教学方法、教学手段和评价体系,引导学生善于基于微观本质分析各种化学现象,建立结构与性质的联系,打好结构化学的基础,以适应学科的发展,从而适应21世纪化学与化工人才的需要。

作者李慧李蒙召

机构地区长治学院化学系

出处《长治学院学报》 2021年第5期110-113,共4页 Journal of Changzhi University

基金山西省高等学校教学改革创新项目(J2020332)。

关键词结构化学培养目标教学改革教学方法

分类号 O641 [理学—物理化学]

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长治学院学报

2021年第5期

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