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基于混合式教学的初中数学创新型课堂构建研究
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摘要
随着社会的发展,科技的进步,我国逐渐在教学过程中实行新课程教学理念,混合式教学方法作为新课程教学理念中的创新教学方法,得到了当前大多数教师的青睐。在初中数学教学过程中运用混合式教学方法能够优化课堂,提高学习效率,培养学生在数学方面综合能力和数学核心素养。本文就针对混合式教学背景下的初中数学创新课堂进行探究,希望以此促进初中数学教学质量的提升。
作者
王艳
机构地区
四川省广元市利州区大东英才学校
出处
《进展》
2021年第20期138-139,共2页
关键词
混合式教学
初中数学
创新型课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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