摘要
艺术设计学是对设计实践活动进行理论研究和实践表达的一门学问,其研究的科学性、规范性和普适性影响和指导着设计实践。在高校学科建设与发展的宏观布局中,以艺术设计学为代表的设计理论专业和其他设计实践专业共同决定着艺术设计学科的未来前景,也推动着专业建设和教育教学品质的不断完善。为进一步深化艺术设计理论研究的内涵,提升艺术设计学专业建设的层次,天津美术学院艺术设计学专业提出了“以问题为导向”的教育教学理念,并以此为核心对教育教学体系进行了改革。通过一系列课程设置、教学方法、教学内容和评价体系的探索尝试,天津美术学院不仅实现了对艺术设计学专业建设和人才培养新要求的有效应对,更赋能艺术设计学教育的当代发展,使艺术设计学专业的人才培养目标落到了实处,产生了效能和影响。
作者
李通
赵梦柯
Li Tong;Zhao Mengke
出处
《天津美术学院学报》
2020年第5期75-77,共3页
Northern Art:Journal of Tianjin Academy of Fine Arts
基金
天津美术学院2017年本科教育教学改革重点项目(以问题为导向的艺术设计学本科专业人才培养模式的研究与实践)。
