基于人文素养培养的初中英语课堂教学探究

AProbe into Junior High School English Classroom Teaching Based on the Cultivation of Humanistic Quality

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摘要从英语教学应培养学生良好的品格和正确的人生观与价值观的思路出发,指出在初中英语课堂教学中,教师应结合单元教学、融合语篇教学、设计实践活动等培养学生的人文素养,提升其英语学科核心素养,从而充分发挥英语学科的优势,在英语教学的工具性与人文性之间寻求平衡,不断渗透人文精神,使学生掌握英语学科基础知识与基本技能,培养与提升人文素养。

作者施涛 Shi Tao

机构地区江苏省淮阴师范学院附属中学

出处《英语教师》 2021年第17期50-51,共2页 English Teachers

关键词初中英语人文性核心素养单元教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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英语教师

2021年第17期

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