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基于核心素养培养的乡土资源在高中地理教学中的应用 被引量:3

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摘要 乡土地理教学资源具有灵活性、趣味性、丰富性,其在地理教学工作中有着广泛的应用空间和价值。当前,怎样在高中地理教学工作中合理地应用乡土地理资源来促进学生核心素养的发展,成为高中地理教师应重点研究的问题。在此背景下,文章对高中地理教学中应用乡土资源的注意事项与策略进行探究,指出教师要从培养学生的地理核心素养出发,利用乡土资源唤醒学生的记忆,提升其观察能力和分析能力,并在保证学生安全的基础上多带领学生参加乡土实践活动,锻炼其实践能力。
出处 《新课程研究》 2021年第26期23-24,共2页 New Curriculum Research
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“利用乡土地理资源优化地理教学案例的研究”(课题编号:GS[2020]GHB3915)的研究成果。
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