摘要
加强劳动教育工作具有鲜明的社会主义时代性特征,是高校完成立德树人重大根本任务的一个重要途径。地方应用型高校将推进创新创业人才培养工作作为其核心价值追求,依托产教育人平台、围绕三大工作任务领域构建“4321”创新劳动教育课程体系,将专业教育与劳动教育相结合贯穿整个学习过程,是提升大学生综合素质及实践应用能力的重要途径。
出处
《新课程研究》
2021年第27期33-34,共2页
New Curriculum Research
基金
宁波财经学院校科研基金专项课题“新时代高校劳动教育问题研究”(课题编号:1320201808)的研究成果。
