摘要
本文以梧州学院资源循环科学与工程专业为例,深入分析了地方高校化工类特设专业人才培养和课程体系建设存在的问题,围绕地方资源循环利用和节能环保产业需求,依托政校企合作平台,开展课程体系改革。通过构建“通识课程+专业理论课程+专业实践课程+创新创业环节”模块化课程体系,提高实践教学比例,开设行业类课程,强化专业课程思政等措施,完善应用型人才培养方案,提升学生的专业基本技能、工程实践和学习应用能力,满足地方产业发展对高水平应用型技术人才的需求。
出处
《化工时刊》
CAS
2021年第10期50-53,共4页
Chemical Industry Times
基金
2021年广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGA322)
梧州学院2020年教学改革项目(Wyjg2020A012)
2019年广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGB354)
2021年教育部产学合作协同育人项目(202101052058)。
