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数学核心素养下的学生问题解决能力的培养分析

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摘要小学数学的教学内容虽然比较简单,但是在教学中也应注重培养学生的核心素养,而作为学生启蒙知识的主要引导人,小学数学教师必须重视培养学生的核心素养。教师在教学中应加强培养学生的逻辑思维能力,使学生能独立解决问题,并养成敢于质疑和创新问题的学习意识。在素质教育的背景下,要求我们引导学生树立正确的学习目标和培养他们解决问题的独立性,从而为学生未来的学习生活打下良好的学习基础。

作者陈长国

机构地区江苏省扬州市广陵区头桥中心小学

出处《教育界》 2021年第38期4-5,共2页

关键词核心素养学生教学问题解决能力内涵策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教育界

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