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迎时代浪潮促教学发展——网络化背景下物理教学模式探索

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摘要随着现代科学技术的高速发展,迎来了崭新的时代——网络时代。网络化时代下,教师在物理教学中可以利用大数据技术进行作业情况分析,班级学习成绩统计,更加方便和全面地了解班级情况以及学生个体情况,实现精准化教学。利用电子白板制作精美的课件,使用一些娱乐软件使物理教学模式多样化,都能提升物理教学实效。

作者林艳钦

机构地区福建教育学院

出处《中学理科园地》 2021年第5期44-44,46,共2页 Field of Middle School Science Department

关键词网络化物理教学大数据技术电子白板

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434

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中学理科园地

2021年第5期

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