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儿童美术教育琐谈199

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摘要 9岁前孩子的画,一切都来自孩子的认知,有什么认知,就有什么样的画。而影响孩子画出认知的还有家长的认知(怎么看),能引领孩子和家长的认知并起主导作用的还有美术教师的认知。这三个认知对不对,是个什么水平,决定了孩子的画长什么样。
作者 李凌(文/图)
机构地区 不详
出处 《少儿美术》 2021年第9期34-34,共1页 Children Art
关键词 美术教师 儿童美术教育 主导作用 引领孩子 认知 家长
分类号 G63 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
少儿美术
2021年 第9期

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