期刊文献+

基于OBE理念的自适应学习平台设计与研究

Design and research of adaptive learning platform based on OBE concept
下载PDF
导出
摘要 文章介绍了OBE理念,分析了基于OBE理念自适应学习平台的组成框架构建、常用的自适应学习者模型的特点、自适应学习平台的设计流程3个方面,重点阐述了学习者自身学习风格及知识体系两大自适应学习平台要素的逻辑实现方式。 This paper introduces the concept of OBE,and analyzes three aspects:the framework of adaptive learning platform based on OBE concept,the characteristics of commonly used adaptive learner model and the design process of adaptive learning platform.This paper focuses on the logical realization of the two elements of adaptive learning platform,which are learner’s own learning style and knowledge system,hoping to provide some reference.
作者 覃琼花 徐百宁 Qin Qionghua;Xu Baining(Baise Vocational College,Baise 533000,China)
机构地区 百色职业学院
出处 《无线互联科技》 2021年第16期57-58,63,共3页 Wireless Internet Technology
基金 2020年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目,项目名称:基于OBE理念的自适应学习平台设计与研究,项目编号:2020KY48012 2020年百色市现代教育技术科研课题,项目名称:基于大数据的个性化学习模式研究,项目编号:SZ202008。
关键词 自适应 个性化 学习平台 OBE理念 adaptive personalization learning platform OBE concept
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献33

  • 1董奇.论元认知[J].北京师范大学学报(社会科学版),1989(1):68-74. 被引量:523
  • 2胡德维.大数据“革命”教育[N].光明日报,2013-10-20. 被引量:10
  • 3周洪宇,鲍成中.扑面而来的第三次教育革命[N].中国教育报,2014-05-06(5). 被引量:6
  • 4James Taylor. IBM big data and information management [DB/OL]. http://www-01 .ibm.com/software/datalbigdata/,2011-05-01. 被引量:1
  • 5E.Quinn.The 6 Vs:The BI/Analytics Game Changes so Microsoft Changes Excel[DB/OL].http://www.esg-global.com/blogs/the- 6-vs-the-hianalytics-game-changes-so-microsoft-changes- excel,2012-08-17. 被引量:1
  • 6Marie Bienkowski, Mingyu Feng, Barbara Means. Enhancing Teaching and Learning Through Educational Data Mining and Learning Analytics:An Issue Brief[DB/OL]. http://tech.ed.gov/wp-content/ uploads/2014/O3/edm-la-brief.pdf,2012-10-01. 被引量:1
  • 7Anthony G. Picciano. The Evolution of Big Data and Learning Analytics in American Higher Education[J]. Journal of Asynchronous Learning Networks ,2012,16(3):9-20. 被引量:1
  • 8Yanqing, D., Guangming, C., One, V. and Woolley, M. Big Data in Higher Education: An action research on managing student engagement with business intelligence[A]. Fehmida Hussain. Second International Conference on Emerging Research Paradigm in Business and Social Science[C].Dubai: Middlesex University,2013.26-28. 被引量:1
  • 9Demetra Katsifli. The Potential of Learning Analytics and Big Data[DB/OL]. http://www.ariadne.ac.uk/issue71/charhon-et-al,2013-07-08. 被引量:1
  • 10游忠惠.大数据时代:考试到评价的跃升[N].光明日报,2014-1-30(15). 被引量:3

共引文献425

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部