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大学生学业拖延的影响因素探究

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摘要 学业拖延是指学习者对必须完成的学习任务采取不必要的推迟完成的行为,通常伴随不良情绪的产生。已有大量研究探讨了大学生学业拖延行为的成因及影响因素,并取得了相应的研究成果。本文对近年来有关大学生学业拖延的研究进行梳理,探讨了学业拖延行为的影响因素,并对该领域未来的研究进行展望。
作者 黄思捷
出处 《海风》 2021年第5期159-160,共2页 Sea Breeze
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