摘要
2021年是“十四五”规划开局之年,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我国将由此开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。经过不懈地努力探索实践,我国职业教育迈入了提质培优、增值赋能的高质量发展阶段。本栏目将聚焦全国各地眼视光专业的发展与人才培养体系的建设,邀请我国眼视光高等院校的老师们围绕眼视光教学课程设置、教学方式探索、人才培养模式创新等内容进行分享,为行业的健康有序发展助力。
出处
《中国眼镜科技杂志》
2021年第10期88-91,共4页
CHINA GLASSES SCIENCE-TECHNOLOGY MAGAZINE
基金
2019年度安徽医高专校级教学研究项目《产教深度融合模式下高职眼视光技术专业“1+X”证书人才培养制度的探索与实践》(课题编号:2019ahyzjyxm020)
2020年度安徽省级教学研究项目《“现代学徒制”模式下高职眼视光“1+X”证书制度的改革与实践》(课题编号:2020jyxm0956)
2020年省级质量工程项目《安徽医学高等专科学校欧普康视公司实践教育基地》(课题编号2020sjjd065)。
