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建筑设计专业人才培养改革研究

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摘要高校建筑专业的教学讲究产教融合,协同创新育人,其除了要使学生掌握该专业的各项理论知识之外,还需要提升学生的综合素质以及创新能力。基于此,文章阐述了建筑设计专业教学内容设置的改革、教学方法改革、考核评价方式改革、文化素质培养创新、实训基地建设实践、打造高素质的教师队伍等方面,希望对该专业现阶段教学质量水平的提升有所帮助。

作者刘昕烁宋永伟

机构地区安徽科技学院

出处《新材料·新装饰》 2021年第18期193-194,共2页 New Material New Decoration

关键词建筑设计专业人才培养教学改革

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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