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高校声乐学生钢琴即兴伴奏能力的培养
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摘要
高校声乐学生钢琴即兴伴奏能力培养有利于夯实基础,促进学生全面发展,有利于培养创造思维,挖掘学生潜能。高校声乐学生钢琴即兴伴奏能力的培养中,应加强基础练习,奠定即兴伴奏基础;科学选择教学内容,查漏补缺;加强训练学生应变能力,克服学生紧张情绪;把握钢琴演奏艺术,增强艺术表现力。
作者
王中升
机构地区
焦作师范高等专科学校
出处
《大观(论坛)》
2021年第8期136-137,共2页
关键词
高校
声乐
钢琴
即兴伴奏
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
J616-4 [文化科学—高等教育学]
G642 [文化科学—教育学]
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