摘要
为适应新时代职业教育发展现状,以影视多媒体专业为例,通过企业调研,对高职院校多媒体技术技能型人才培养进行分析,从岗位需求出发,基于“以岗定课、课证融合、课赛融通”的核心三要素,重新构建“岗课赛证”四位一体的课程体系,切实提高人才培养质量。
作者
李太斌
张颖影
Li Taibin;Zhang Yingying
出处
《四川省干部函授学院学报》
2021年第2期84-89,共6页
Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
基金
四川省职业教育教学改革重大项目“融媒体类专业‘一引领双驱动三融合四贯通’人才培养模式创新与实践”阶段性研究成果。
