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探索基于工学结合培养模式下的职业学院教学管理创新

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摘要对工学结合培养模式下的职业学院教学管理问题展开了分析,然后从明确管理目标、完善制度体系、构建共享平台等方面对职业学院教学管理创新路径进行了探索。

作者王海燕

机构地区山西工程职业学院

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2021年第5期83-84,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基金山西省教育科学规划课题“互联网+”背景下高职院校校企合作创新创业教育及实践模式研究(课题编号:GH-19273)。

关键词工学结合培养模式职业学院教学管理

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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江西电力职业技术学院学报

2021年第5期

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