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小学语文“体验式学习” 被引量：2

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摘要 “体验式学习”是学习者主动参与学习过程,积极交流和分享个人所得,在反思、总结中提炼,最后将成果再次运用到实践中,从而获得进步的学习方式。笔者认为“体验式学习”方式是顺应社会发展潮流,也是遵循当代青少年身心发展特点的学习方式。笔者在小学语文教学中,运用“体验式学习”法,大大提高了语文教学的效率。

作者胡娣

机构地区安徽省马鞍山市王家山小学

出处《江西教育》 2021年第29期44-44,共1页

关键词小学语文身心发展特点体验式学习主动参与学习当代青少年积极交流教学的效率顺应社会

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2021年第29期

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