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设计心理学的线上共鸣
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摘要
在生活中,工业设计产品比比皆是,小到桌椅板凳,大到飞机、动车都离不开设计心理学。本文从设计心理学课程中节选两个小节进行分析,涵盖了设计心理学的概念、研究现状、研究对象和研究范畴,并借助线上平台进行教学案例展示,以期为课题组构建精品课程打好基础。
作者
张依婷
王嘉丽
梁博洋
机构地区
浙江师范大学
出处
《艺术家》
2021年第8期13-14,共2页
The Artists
基金
浙江师范大学课程思政改革项目“《设计心理学》线上线下课程思政教学改革”的研究成果。
关键词
工业设计
设计心理学
线上平台
教学案例
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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李彬彬..设计效果心理评价[M],2005.
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孙贞贞.
高职院校“学前心理学”课程思政建设的探析[J]
.山海经,2021(32):0330-0331.
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胡愈琪.
基于应用型人才培养的教育心理学课程教学改革探索[J]
.大学(教学与教育),2021(8):116-118.
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