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论初中道德与法治教学中资源的整合利用

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摘要培养学生思想道德品质,提升道德修养是初中道德与法治教学的重要目标。为此,教师要重视道德与法治教学的开展,整合教学资源,创新教学方式方法,提高道德与法治教学的质量水平,促进学生身心健康成长。

作者郭春霞部杉杉

机构地区山东省淄博市临淄区遄台中学山东省淄博市临淄区稷下街道永流中学

出处《生活教育》 2020年第16期24-25,共2页 Life&Education

关键词初中道德与法治教学资源整合利用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2020年第16期

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