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“借乘社会之翼助力幼儿成长”--幼儿教育中融入社会活动的有效途径分析

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摘要社会活动是幼儿教育中的一项重要教学内容,也是幼儿开展社会性学习的重要途径。素质教育推进过程中更是强调将社会活动融入幼儿教学,以帮助幼儿认识和掌握社会的价值观念、道德标准、行为方式。因此,文章从当前社会活动在幼儿教育中开展的实际情况出发,提出了几点实践途径,旨在让幼儿借乘“社会之翼”,形成良好的自我意识,培养健康的人格。

作者李春满

机构地区福建省龙岩市连城县城西幼儿园

出处《教师》 2021年第22期70-71,共2页 Teacher

关键词幼儿教育社会活动社会学习

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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