期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“三全育人”视域下高校辅导员和班主任协同问题分析及对策
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“三全育人”理念的提出,为高校思想政治教育工作提供了新的理论,高校辅导员和班主任作为大学生思想政治教育工作的重要角色,对大学生的成长成才和健康生活具有重要的意义,在环境和学生群体特点发生变化的情况下,辅导员和班主任在协同育人方面仍然存在认识不到位、分工不明确、配合度不高等问题。文章通过凝聚育人合力、加强育人保障、拓宽育人路径等方面构建高校辅导员和班主任协同育人的新格局。
作者
余智勇
机构地区
长安大学地质工程与测绘学院
出处
《教师》
2021年第22期3-4,共2页
Teacher
关键词
“三全育人”
辅导员
班主任
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
黄洪梅.
高校辅导员与班主任协同育人机制研究[J]
.开封教育学院学报,2018,38(9):113-114.
被引量:16
2
刘庆,刘静.
思想政治教育视阈下的高校班主任制度的研究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2018,31(4):112-113.
被引量:1
二级参考文献
5
1
段玉平,黄明亮,陈国清.
高校班主任的现状调查及制度建设[J]
.教育教学论坛,2011(23):235-237.
被引量:3
2
王芳.
高校班主任助理工作制度的探索与思考[J]
.科技视界,2015(36):143-143.
被引量:5
3
白卓群,潘晓艳,佟怡.
高职院校辅导员与班主任工作协调机制思考[J]
.北京教育(德育),2018(1):56-58.
被引量:5
4
刘福忠,宋兵超.
辅导员、班主任与专业教师协同育人价值浅析[J]
.学理论,2018(4):189-191.
被引量:8
5
王晓文.
班主任与辅导员协调管理班级工作的相关研究[J]
.西部素质教育,2018,4(4):153-154.
被引量:1
共引文献
15
1
张蔚.
高校“辅导员+班主任”学生管理模式探究[J]
.国际公关,2019,0(10):196-196.
2
仇露.
高校辅导员和班主任协同机制分析[J]
.大众文艺(学术版),2019(9):225-226.
3
郭梦迪.
辅导员与班主任协同育人管理机制在大学生心理健康教育管理中的作用——以青海大学为例[J]
.管理学家,2019,0(1):139-140.
4
李志良.
医学院校辅导员与班主任协同育人探析[J]
.文教资料,2019(11):147-148.
被引量:1
5
陈玲.
自主协同视角下高校班级管理模式探析[J]
.连云港职业技术学院学报,2019,32(2):77-79.
6
刘思利.
基于角色定位的高校辅导员和班主任协同管理机制的构建[J]
.智库时代,2020(24):71-71.
7
刘利.
新形势下构建民族高校本科人才培养全方位全过程深度融合的协同育人新机制对策的思考[J]
.陕西工业职业技术学院学报,2020,15(4):48-54.
8
刘利.
新形势下构建民族高校本科人才培养全方位全过程深度融合的协同育人新机制对策思考[J]
.陕西现代职业教育研究,2020(5):67-72.
9
周健.
“合”理念下高校辅导员班主任合力育人模式的研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(10):78-79.
被引量:1
10
姜美影.
辅导员与班主任工作互动创新模式研究[J]
.科教导刊,2021(7):77-79.
同被引文献
4
1
周悦,仝其宾,胡杨.
“三全育人”视域下新时代高校思想政治教育问题及对策探析[J]
.智库时代,2020,0(15):229-230.
被引量:9
2
张启钱.
“三全育人”视阈下研究生思想政治工作路径探究[J]
.江苏高教,2021(3):109-112.
被引量:26
3
朱彤,温娜.
“三全育人”视角下民办高校创新创业教育研究[J]
.教育信息化论坛,2022,6(9):108-110.
被引量:3
4
卢洁,迟传德,袁一鸣.
“三全育人”理念下高校创新创业育人模式构建研究[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2023,24(2):25-28.
被引量:2
引证文献
1
1
张睿.
“三全育人”理念下高校创新创业教育的问题与对策[J]
.大学(研究与管理),2023(11):161-164.
被引量:1
二级引证文献
1
1
朱晨杰,朱森强,刘睿.
面向创新创业的生物化学类人才培养模式改革与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(20):131-133.
1
刘亭普.
"00后"大学新生入学教育问题研究[J]
.老字号品牌营销,2021(5):139-140.
2
李英.
五年制高职学生职业素养涵育路径探讨[J]
.太原城市职业技术学院学报,2021(9):70-72.
被引量:1
教师
2021年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部