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基于角色定位的高校辅导员和班主任协同管理机制的构建
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摘要
高校管理中辅导员和班主任都是学生管理的主体,他们对学生在大学里的学习和生活进行管理。社会的快速发展加速了高校的发展,现如今高校规模逐渐扩大,每年都有大量学生进入高校学习。与此同时,高校的辅导员和班主任的队伍建设问题也同样逐渐显露出来。因此如何构建崭新的高校辅导员和班主任之间的协同管理机制,以及进一步完善高校管理制度是当下高校寻求发展必须重视的问题。
作者
刘思利
机构地区
广东工业大学土木与交通工程学院
出处
《智库时代》
2020年第24期71-71,共1页
Think Tank Era
关键词
角色定位
协同管理机制
构建
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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