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浅谈小学数学作业的布置与批改

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摘要作业是教学过程中的一个重要环节,是教师衡量自己课堂教学效果的重要手段,也是学生巩固知识、形成能力的有效方法。然而如今的教辅资料题型单一,机械重复,部分教师为了提高教学成绩,实行题海战术,作业已成为学生和教师沉重的负担。

作者张艺

机构地区肥西经济开发区中心学校

出处《安徽教育科研》 2021年第26期77-78,共2页

关键词小学数学作业布置批改

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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共引文献5

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安徽教育科研

2021年第26期

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