新高考方案下农村寄宿制高中生英语阅读高效能力研究

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摘要一、研究来源及意义(略)二、课题研究目标:1.通过研究,探索高中英语阅读教学的有效方法,构建一套能充分发挥学生潜能、提高阅读能力、具备基本阅读技巧、深受学生喜欢的阅读教学模式;2.巩固和扩大词汇量,增强语感,提高学生的阅读速度和理解的准确度,逐步形成他们的英语阅读习惯和能力;3.帮助学生善于、乐于了解异国文化,拓展实践空间,不断提高学生学习英语的兴趣,建立和谐的师生关系,促进高效阅读能力;4.培养获取多渠道的信息收集能力。

作者黄金梅曾久琴邓素英郑小红蔡洁

机构地区资中县球溪高级中学英语组

出处《散文选刊（中旬刊）》 2021年第4期217-218,共2页 PROSE DIGEST

关键词阅读技巧拓展实践阅读教学模式高中英语阅读教学农村寄宿制新高考方案学生潜能异国文化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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散文选刊（中旬刊）

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