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关注细微之处——初中班级管理工作思考

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摘要 对一个班级进行良好的管理需要教师与学生之间进行互动与交流。在班级里,教师能够做的不仅是将知识传授给学生,还要给学生营造一个有秩序、健康的班级环境。从初中生的角度来看,他们刚刚脱离小学的学习生活,对新的校园和新的学习生活充满了期望。但是,他们从本质上比小学生更加活泼有趣。因此,对于初中班主任来讲,如何将一个班级管理好是一个重要的工作任务。
作者 陈洪剑
出处 《课堂内外(初中教研)》 2021年第8期77-78,共2页
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