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茶文化在《马克思主义基本原理概论》教学中的融合与应用

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摘要 茶文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,它本身就包含着丰富的哲学思想。在《马克思主义基本原理概论》中融入茶文化,既是实现大学教育目标的良好举措,也顺应了新发展格局这盘大棋。本文从发展的过程性、实践主体客体化和客体主体化、感性认识的阶段性三个方面,分析了融入茶文化的具体路径。
作者 袁丽美
机构地区 武汉工程大学马克思主义学院
出处 《福建茶叶》 2021年第7期108-111,共4页 Tea in Fujian
基金 2020年9月武汉工程大学马克思主义学院“强马工程”。
关键词 茶文化 主体客体化 客体主体化 感性认识
分类号 G641 [文化科学—高等教育学] TS971 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献7

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  • 7高泽雄,黎安国,刘定乡编..古代茶诗名篇五百首[M].武汉:湖北人民出版社,2014:292.

二级参考文献18

共引文献27

福建茶叶
2021年 第7期

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