期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

指向深度学习激活高中物理课堂被引量：3

下载PDF

导出

摘要传统教学模式,关注更多的是知识的掌握,对学生思维能力等核心素养的培养有所忽视。本文提出指向深度学习,并从制定教学目标、构建情景、问题导向、鼓励质疑等方面激活课堂,发挥学生的主观能动性,引导学生自主学习,激发学生探索问题的积极性,把物理教学引向深入培养学生的学科科学素养,提高教学质量。

作者陈青妹

机构地区莆田第一中学

出处《中学理科园地》 2021年第4期37-38,共2页 Field of Middle School Science Department

关键词深度学习高中物理激活核心素养

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1徐博文.深度学习:助推学生的物理学习不断进阶[J].新教育（海南）,2021(23):42-42. 被引量：2
2朱开群.基于深度学习的“深度教学”[J].上海教育科研,2017(5):50-53. 被引量：131
3朱春苗.数形结合思想在初中数学教学中的应用[J].中国校外教育,2019,0(28):96-96. 被引量：17
4黄卫华.深度学习视域下高中物理教学的优化对策研究[J].数理化学习（教研版）,2020(7):25-26. 被引量：5
5黄军.高中物理教学中促进学生深度学习的有效策略探讨[J].数理化解题研究,2021(18):75-76. 被引量：8
6周飞.基于深度学习下的高中物理教学[J].数理化解题研究,2021(24):65-66. 被引量：2
7朱晔.从深度学习角度谈高中物理教学方式[J].求知导刊,2021(38):67-68. 被引量：1

引证文献3

1刘海菊.基于深度学习的高中物理课堂构建探析[J].数理天地（高中版）,2022(8):53-55. 被引量：2
2李文志.指向深度学习的高中物理教学策略探索[J].课堂内外（高中教研）,2022(1):70-71.
3吴爱俊.高中物理教学中促使学生开展深度学习的策略[J].数理天地（高中版）,2023(8):39-41. 被引量：2

二级引证文献4

1郭雅丽.思维培育背景下高中物理深度学习策略探析[J].高考,2023(28):111-113.
2阮若鹏.指向深度学习的高中物理教学策略[J].高考,2023(17):33-35.
3王充.高中物理教学中引导学生进行深度学习发展高阶思维的尝试[J].安徽教育科研,2023(12):42-44. 被引量：1
4唐桂平.基于深度学习的高中物理课堂构建探析[J].教学管理与教育研究,2023,8(22):27-29.

1张金丽.初中数学合理有效课堂的构建[J].电脑乐园,2021(1):0116-0116.

中学理科园地

2021年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部