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天下情怀:“三新”背景下高中历史教学的旨归

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摘要 以涵育"天下情怀"为旨归的高中历史教学,是在深入贯彻立德树人教育根本任务,落实历史学科核心素养总体要求的基础上,结合中华传统"修身、齐家、治国、平天下"和构建人类命运共同体的理念,对历史教育价值追求进行的深度思考、研究和实践;"天下情怀"的形成是一个潜移默化过程,高中历史教学要着力于学生"天下情怀"的涵养、教化和培育。
作者 林德田
出处 《福建基础教育研究》 2021年第7期90-92,共3页
基金 福建省教育科学“十三五”规划立项课题(课题编号:FJJKXB19-706) 2020年度晋江市名师名校(园)长孵化工作室专项课题(课题编号:JM2020-14)。
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