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在诗词鉴赏中把握诗词韵味

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摘要古典诗词是中华优秀传统文化的瑰宝。古典诗词的鉴赏既是诗词教育教学的难点,又是社会审美鉴赏的痛点。这有当下流行文化与网络文化冲击的原因,但更重要的在于在古典诗词鉴赏中读者不能准确把握诗词韵味,使诗词变成了很多束之高阁的装饰品。笔者通过古典诗词鉴赏由外而内的过程,以音乐之美的探寻、意象之美的理解、意境之美的体验及文化之美的共情等环节,试图把诗词鉴赏转化为把握诗词韵味的过程,从而为古典诗词鉴赏提供一条可鉴赏之路,最终为实现古典诗词教化人、熏陶人、培育人服务,促进学生的诗词文化素养发展。

作者温馨宜

机构地区兰州大学

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2021年第8期3-4,共2页

关键词诗词鉴赏把握韵味

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第8期

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