摘要
在教育信息化背景以及疫情期间大规模应用在线课程的基础上,探索护理专业课程线上线下混合式教学模式的应用效果。助产学是护理学(助产方向)的核心课程,在现有慕课资源的基础上,结合助产专业特点,探索并建立新型教学模式,通过合理有效的教学设计促进学生学习的主动性,创造切实可行的模拟环境,培养学生的临床实践技能。
出处
《天津护理》
2021年第4期470-472,共3页
Tianjin Journal of Nursing
基金
天津市教育科学“十三五”规划课题(HE3099)
天津市哲学社会科学研究规划课题(TJJXWT16-007)。