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“楚楚动人、知音古琴”荆楚非遗文化进高职校园的实证研究——以武汉城市职业学院为例

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摘要 本文结合地域情况、院校实际进行荆楚非遗文化进高职校园的内容筛选,旨在找到适合高职文化土壤、办学实际,符合00后大学生文化品位、身心规律、专业课程思政以及劳动教育的荆楚非遗文化项目,精选"楚楚动人、知音古琴"非遗主题,在此基础上以武汉城市职业学院非遗进校园为例,从建立工作坊、校企深度融合、文旅展演项目、文旅实践服务等方面展开实证研究与实践探索,以此推动荆楚非遗文化进校园,提升学生的地域文化自信。
作者 黄丽
出处 《旅游纵览》 2021年第7期53-55,共3页 Tourism Overview
基金 武汉市教育局教学研究重点课题“‘楚楚动人、知音武汉’非遗文化研学旅行的探究”(2019031)。
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