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高校思想政治理论课中讲好“四史”故事的路径探究 被引量:1

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摘要 高校思想政治理论课讲好"四史"故事,提高课堂吸引力,推动"四史"教育,帮助学生牢固树立马克思主义信仰。针对当前高校思想政治理论课讲好"四史"故事面临的问题,从提升专业素养、具有世界视角以及培养故事思维、创新呈现手段这两个方面提出解决路径,进一步拓展"四史"教育的路径。
作者 陈春柳
出处 《学园》 2021年第7期1-3,共3页 Academy
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