关注数感培养促进素养提升

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摘要培养学生的数感有利于加深学生对知识的掌握与理解,提高学生对数学知识的敏感度,使其在学习数学知识的过程中更好地吸收知识、内化知识。同时,培养学生良好的数感对促进学生进行知识探究具有积极作用,能够有效提升学生的数学综合素质。因此,本文对小学数学教学中培养学生数感的意义进行了分析,同时提出了相应的数感培养策略,希望能够对提升学生的数学素养提供帮助。

作者宋慧晶

机构地区福建省莆田市荔城区麟峰小学

出处《名师在线》 2021年第23期17-18,共2页 Elite Teachers Online

关键词小学数学数学教学数感培养

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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