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汽车技术专业群“工学交替,双师育人”培养模式初探

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摘要高职汽车技术专业群中的各专业在教学过程中均应按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)中提出的“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式进行。各个学校、各个专业根据各自的教学实际、师资队伍、实训条件、学生现状、区域内就业市场等情况,逐步形成自己专业特色的人才培养模式。该文通过对汽车技术专业群“工学交替,双师育人”培养提出一些建议,以供参考。

作者高洪一

机构地区辽宁职业学院

出处《汽车测试报告》 2021年第1期23-25,共3页 Car Test Report

关键词汽车技术专业群工学交替双师育人

分类号 U461 [机械工程—车辆工程]

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