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试析新课标下初中体育改革的路径

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摘要在新课标背景下,初中体育教师的教学理念发生了根本性变化,不仅注重学生体育运动能力的锻炼,更加注重学生体育素养的培养。改变了传统的体育教学模式,教学目标向多元化方向发展,教学内容也逐渐丰富,更加注重学生的个性发展,根据学生身体素质制订有针对性的教学计划。本文重点论述初中体育多样化教学改革的具体实践路径,以提升初中体育教学有效性。

作者孙金云

机构地区贵阳市第三十七中学

出处《课堂内外（初中教研）》 2021年第7期103-103,共1页

关键词初中体育多样化教学实践路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（初中教研）

2021年第7期

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