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词块理论在高中英语写作课堂中的应用探究
A Probe into the Application of Lexical Chunk Theory in the English Writing Classroomin Senior High School
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摘要
简要分析高中英语写作教学存在的问题,介绍词块的概念、分类和功能。根据词块理论的相关内容,结合实例,列举基于词块教学法的高中英语写作课堂教学活动。认为基于词块理论的高中英语写作教学能提高教学效率,帮助学生提高英语语言的输出质量和能力。
作者
张梅莉
Zhang Meili
机构地区
广东省中山市实验中学
出处
《英语教师》
2021年第11期74-77,共4页
English Teachers
关键词
词块教学法
词块理论
高中英语
写作课堂
教学活动设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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