摘要
随着新课改的不断实施与深入,为了能够更加适应新课标所要求的课程内容和标准,教学领域中的教学方法和模式也在进行着不断的改革。初中音乐中的交响音乐作为教学的重要组成部分,对于学生音乐素养的培养有着非常重要的影响,是学生对交响音乐的进一步了解和体验的重要途径,能够有效促进到对交响音乐魅力的进一步领略。因此,在教学中教师要充分发挥经典代表作品的作用,融入生活中的真实元素,激发学生对交响乐的兴趣,从而提高学生对交响音乐的整体把握,提高音乐课堂教学质量和效果。本文主要阐述了人音版教材的整体构思,结合当前音乐教学的现状,提出了相应的教学实践策略,旨在能够充分发挥交响乐在初中音乐教学中的效果和价值,促进初中学生音乐素养的提升。
