摘要
在人类发展历史中,舞蹈是最常见的艺术形式之一。随着社会的发展,对各民族的民间舞蹈进行艺术发掘是促进当代舞蹈艺术创造性发展的一个现实路径。中国是一个多民族国家,每个民族都有属于自己的独特的舞蹈艺术形式,为高校舞蹈教学提供了丰富的舞蹈艺术资源。在漫长的历史中,民族舞蹈艺术大都通过民间舞蹈方式进行传承与发展,广大民众是民族舞蹈艺术传承、发展与创造的主体。高校舞蹈艺术教学有必要努力发掘民族民间舞蹈艺术资源,寻求创新发展的灵感与动力。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2021年第7期I0022-I0022,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
