“三融”课程教学改革初探——以工程造价专业为例被引量：2

下载PDF

导出

摘要基于“课、赛、证”三融的教学模式,以工程造价专业为例,着重阐述其课程体系及教学内容改革的必要性、指导原则、现实困境及优化路径设计等方面,以提高学生综合素养,提升教学质量,推动职业教育课程改革与发展。

作者石丹

机构地区共青科技职业学院

出处《砖瓦》 2021年第7期208-209,共2页 Brick-tile

基金江西省教育厅高等学校教学改革研究省级课题一般项目——“高职建工类专业‘三融’课程体系及其教学内容改革与实践”(项目编号:JXJG-18-94-4)。

关键词三融课程改革职业教育

分类号 TU201.7 [建筑科学—建筑设计及理论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1赵瑞.就业视角下应用型工程管理专业教学改革的探讨[J].砖瓦,2021(2):189-190. 被引量：4
2国务院印发《国家职业教育改革实施方案》[J].广西教育,2019,0(12):14-14. 被引量：19
3徐淑红.基于BIM的工程管理专业实践教学改革探讨[J].砖瓦,2020(6):186-186. 被引量：8

二级参考文献8

1刘瑶,江辉,陈丽萍.就业视角下应用型工程管理专业教学改革的探讨[J].价值工程,2010,29(29):170-171. 被引量：4
2梁金如.基于胜任力的应用型高校教师素质培养研究[J].人力资源管理,2017(11):363-364. 被引量：2
3杨会东,董国庆.BIM在工程管理专业实践教学中作用的研究[J].才智,2019,0(11):80-80. 被引量：2
4丁奕之,吴俊.基于BIM的工程管理专业理论课程与实践教学创新研究[J].河南建材,2018(6):104-105. 被引量：2
5秦立建,邱雨.劳动与社会保障专业综合改革试点研究[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2018,39(3):48-52. 被引量：2
6唐根丽,郑兵云,张恒.基于BIM技术的工程管理专业实践教学模式研究[J].长春师范大学学报,2019,38(4):156-159. 被引量：9
7宋学臣,曾文杰.基于BIM技术的工程管理专业实践教学的研究[J].科技创新导报,2019,16(16):221-222. 被引量：4
8王琪栋.基于BIM技能的工程管理专业实践教学环节体系构建与改革研究[J].中外企业家,2019,0(5):153-154. 被引量：4

共引文献28

1余迎昕.论高职院校财经类课程教学如何做到“思政进课堂”[J].作家天地,2019(20):139-139.
2陆英杰.国20条背景下高职院校继续教育面向“1+X证书”制度改革的研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(17):86-88. 被引量：1
3张海燕.高职院校学生职业精神培养探析[J].才智,2019,0(24):116-117. 被引量：2
4丁广明,徐燕,李琳.加强两支队伍建设培养涉农专业应用型人才[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019(8Z):175-176. 被引量：2
5凌琪帆.新时代我国本科职教师资培养现状与发展对策[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2019,39(6):1-7. 被引量：3
6彭豪.五年一贯制学前教育专业学生职业认知状况的调查研究——以广州市4所技师学院为例[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2019,39(10):27-31. 被引量：1
7何难绝.基于校企合作的技能型人才培养研究[J].传播力研究,2019,3(31):225-225. 被引量：1
8孟宪宁,王伟.计算机应用技术专业专本贯通人才培养方案设计与实施[J].电脑知识与技术,2019,15(10Z):107-108. 被引量：5
9陆英杰.高职院校职业培训服务体制机制创新研究——以广东轻工职业技术学院为例[J].西部学刊,2020(16):103-106.
10殷振瑶,安镜如.基于3D仿真平台的工程管理专业《土木工程施工技术》课程改革探讨[J].砖瓦,2020(10):173-174. 被引量：2

同被引文献8

1刘晓新.浅谈工程造价专业教学改革[J].亚太教育,2016,0(10):151-151. 被引量：2
2朱卫卿.产教融合背景下新工科院校“思政课”实践教学改革探析[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2020(7):9-11. 被引量：15
3何素淑.基于建筑工程技术专业的高职思政课程改革探析[J].江西建材,2020(6):186-187. 被引量：3
4裘建娜.工程造价专业中BIM技术的课堂教学研究[J].砖瓦,2021(3):191-192. 被引量：1
5白杨.基于实践能力培养的工程造价专业教学改革策略探究[J].砖瓦,2021(5):193-194. 被引量：7
6郭婷.虚拟仿真技术在工程造价专业教学中的应用[J].砖瓦,2021(7):213-214. 被引量：1
7程旭.虚拟仿真技术在工程造价专业核心课程教学应用及效果分析[J].中国高新区,2018(13):70-71. 被引量：4
8无.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》[J].中国电力教育,2019(8):6-6. 被引量：41

引证文献2

1张洁.浅谈工程造价专业教法改革探索与实践[J].砖瓦,2021(11):188-189.
2马立荣,安纪业,赵峻天,梁博,崔立杰.基于产教融合形势下课程思政实践教学体系建设的探索与研究——以建筑测量专业群为例[J].砖瓦,2022(4):177-179. 被引量：1

二级引证文献1

1赵敏,赵坤,郭帮.产教融合下高职思政实践育人的创新研究[J].就业与保障,2022(10):160-162. 被引量：2

1刘灵,王静.基于OBE理念的“通信原理”教学模式改革初探[J].科教文汇,2021(21):110-112. 被引量：4
2王小平.高中数学课堂教学方式改革初探[J].试题与研究,2020(32):165-166. 被引量：1
3李欣,徐红梅,李俊渝.基于SCL的兽医外科学课程教学改革初探[J].科技风,2021(21):33-34. 被引量：2
4王丁,王平,王现英.《现代材料分析方法》在线课程建设及网络教学改革初探[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(16):147-148. 被引量：8
5郑明辉,吕俊燕.基于RoboDK的工业机器人焊接工作站仿真设计[J].装备制造技术,2021(5):45-48. 被引量：1
6郑宏兵,汪洋,王宁,尹红军,龚增超,梁钊,曾木,郝显,韩强.基于COF区弯折的柔性屏金属层应力影响因素分析[J].液晶与显示,2021,36(8):1121-1127. 被引量：3
7王彦辉,魏跃桥,刘强,李震,刘金龙.基于CSA标准模块建造控制电缆施工工艺研究[J].石油和化工设备,2021,24(7):98-101. 被引量：1

砖瓦

2021年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“三融”课程教学改革初探——以工程造价专业为例被引量：2

参考文献3

二级参考文献8

共引文献28

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“三融”课程教学改革初探——以工程造价专业为例 被引量：2

参考文献3

二级参考文献8

共引文献28

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“三融”课程教学改革初探——以工程造价专业为例被引量：2