关联思维在小学信息技术学科核心素养培养中的运用被引量：1

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摘要现代科学研究表明,大脑认知的核心不是计算而是记忆。记忆并非简单的存储,而是以突触关联构建起一个神经局域网络。在这一网络中,虽然各类信号之间互不干扰,但是,同一时刻共同参与活动的神经元很容易形成关联的局域网络。这一局域网就是意识当下的记忆事件。之后,只要局域网中任何部分受到触发,记忆事件总是整体性向外发放电波信息。

作者黄伟

机构地区江苏省太仓市高新区第四小学

出处《中国信息技术教育》 2021年第14期35-36,共2页 China Information Technology Education

关键词局域网络现代科学研究关联思维神经元互不干扰记忆

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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