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郑州财税金融职业学院: 与时俱进,构建“一二三四”创业教育实践教学体系
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1
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摘要
创业教育的本质是培养受教育者的创业素质,其出发点是促进学生的全面发展,为学生未来的职业生涯和幸福人生打下基础。郑州财税金融职业学院依托郑州发展的区位优势和财税金融行业办学特色,在实地考察和学习其他高职院校创业教育成果的基础上,树立大创业观,对创业教育理念形成统一认识,构建了以“一个面向、两个课程、三大保障、四个平台”为内容的创业教育实践教学体系,为有创业梦想的学生提供机会和平台,帮助他们实现创业的梦想,推动大学生创业教育工作实现高质量发展。
作者
段春霞
孔继海
机构地区
郑州财税金融职业学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2021年第6期76-79,共4页
Henan Education
关键词
创业教育实践
创业素质
教育的本质
创业教育理念
创业梦想
一二三四
教学体系
创业观
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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河南教育(高教版)(中)
2021年 第6期
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