摘要
党史教育融入高校思想政治理论课,在内容构成上要将党史学习教育的书目内容有效嵌入、融入课程体系,挖掘、保护、利用红色资源推动思政小课堂和社会大课堂的结合,整合校史、地方史、家乡史等史学教育资源构建校本思政课程,在教学方法上通过专题研究式教学提高党史教育的思想性、理论性,通过启发引导式教学发挥学生的主体性作用,通过融媒体教学增强教学的针对性和实效性,在实施路径上要充分发挥课程主渠道作用,挖掘专业课程的学科史、人物史等思想政治元素发挥学科育人价值,组织教学实践项目传承红色文化基因,实现党史教育与高校思想政治理论课的有效嵌入、融合。
基金
海南省高等学校教育教学改革研究项目“高职思想政治理论课‘四位一体’教学模式研究”(Hnjg2017ZD-24)
北京师范大学2020年度党建研究项目“习近平总书记关于高校党的建设重要论述研究”的阶段性成果。
