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核心素养理念下小学体育游戏化教学策略
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摘要
国家经济实力的增强和经济发展水平的提升使得国内的教育条件得到了显著改善,教育工作者的教学理念也随之改变,这使得学校和教师越来越关注素质教育的重要性,而小学体育教师也开始将游戏化教学应用到了教学过程中,这不仅能够提升课堂教学质量,还能够强化学生的素质能力。基于此,本文首先总结了现阶段小学体育教学中存在的问题,随后分析了小学体育开展游戏化教学的重要性,最后探究了核心素养理念下小学体育教学中应用游戏化教学方式的方法,以供相关人士交流参考。
作者
刘勇
机构地区
江苏省扬州市江都区华君外国语学校
出处
《教育界》
2021年第22期50-51,共2页
关键词
核心素养理念
小学体育
游戏化教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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