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巧用“故事教育法”

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摘要 儿子今年5岁半了,上幼儿园大班。有一天,儿子噘着小嘴,垂头丧气地问我:“妈妈,你说我是不是很笨呀?”“没有呀!妈妈觉得你很聪明呀!你为什么这么说呢?”我惊诧无比,惊讶于孩子有这样的想法。“今天,我们在幼儿园背《枫桥夜泊》,我背了好多遍都没有背过,但是程程一会儿就背过了,所以我感觉自己很笨!”儿子委屈巴巴地说着,感觉马上就要哭出来了。
作者 韦昆
机构地区 不详
出处 《山东教育》 2021年第21期58-58,共1页

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